October 2023

 มีความจำเป็นที่ชัดเจนสำหรับรัฐบาลไลบีเรีย (กระทรวงศึกษาธิการ)

 มีความจำเป็นที่ชัดเจนสำหรับรัฐบาลไลบีเรีย (กระทรวงศึกษาธิการ)

จากรายการ 12 อุปสรรคในการเรียนรู้ที่อาจเกิดขึ้น ผลการวิจัยพบว่าความกังวลเกี่ยวกับความท้าทายในชีวิต (ความยากจน) 57.9% และการเข้าถึงโรงเรียน (ระยะทางไปและกลับจากโรงเรียน) 48.9% เป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของนักเรียนนักเรียนยังรายงานสิ่งอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ที่ไม่ดีและการล่วงละเมิดเป็นปัญหาอื่น ๆ ที่ขัดขวางการเรียนรู้ของพวกเขา จากการศึกษาพบว่าอุปสรรคที่ได้รับรายงานน้อยที่สุดคือแรงกดดันจากเพื่อน (การออกไปเที่ยวกับเพื่อน) และวิดีโอคลับ/เกมที่มีผลกระทบโดยรวมน้อยกว่า...

Continue reading...

เพื่อให้เข้าใจเพิ่มเติมถึงผลการเรียนต่ำกว่ามาตรฐานของนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายในไลบีเรีย FREE

เพื่อให้เข้าใจเพิ่มเติมถึงผลการเรียนต่ำกว่ามาตรฐานของนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายในไลบีเรีย FREE

การศึกษาในไลบีเรียฟรีระบุว่าแรงจูงใจภายนอกสูงของนักเรียนทำให้เกิดความเข้าใจผิดเกี่ยวกับเป้าหมายของการศึกษา รวมถึงการมองว่าเป็นเรื่องของการสร้างความพึงพอใจให้กับผู้ปกครองและหลีกเลี่ยงการตีสอนเชิงลบจากชุมชนเป็นการชี้ให้เห็นการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองโดยรวมเพื่อเชื่อมความเชื่อมโยงระหว่างความปรารถนาของผู้ปกครองที่ต้องการให้บุตรหลานได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพและการมีส่วนร่วมที่สอดคล้องกันในด้านวิชาการของเด็ก นอกจากนี้ การศึกษา ยังระบุถึงการรายงานตนเองของนักเรียนว่าได้รับแรงกระตุ้นจากภายนอกเพื่อให้เน้นที่ผลการเรียนสูง เนื่องจากครูมักจะพิจารณาผลจากแบบทดสอบและแบบทดสอบเป็นเกณฑ์เดียวในการตัดสินการเรียนรู้เนื้อหาของนักเรียนและความสามารถของพวกเขาในการปฏิบัติงานที่ดีขึ้นในด้านวิชาการและ สภาพแวดล้อมที่ไม่ใช่วิชาการ ผลการศึกษาพบว่านักเรียนสนใจที่จะได้คะแนนสอบที่ดีขึ้นเพราะพวกเขาถือว่าคะแนนเหล่านี้เป็นรางวัลที่ดีที่สุดและแสดงถึงความสำเร็จทางวิชาการ ซึ่งส่งผลเสียต่อพฤติกรรมของพวกเขาในระยะยาว แม้จะมีแรงจูงใจภายนอกสูง แต่การศึกษาพบว่าผู้เข้าร่วมแสดงมูลค่างานสูงและความวิตกกังวลในการทดสอบต่ำ ซึ่งส่งผลดีต่อผลการเรียนรู้ที่ดีขึ้น ซึ่งหมายความว่ามีโอกาสที่ดีและมีช่องว่างขนาดใหญ่สำหรับการปรับปรุงเมื่อมีการใช้กลไกที่เหมาะสม การศึกษานี้จึงหลีกเลี่ยง ในด้านการใช้กลยุทธ์ของผู้เรียน...

Continue reading...

ประธานาธิบดี Weah และรัฐบาลของเขายังมีส่วนร่วมในการดำเนินการโครงการผลกระทบอย่างรวดเร็วหลายโครงการ 

ประธานาธิบดี Weah และรัฐบาลของเขายังมีส่วนร่วมในการดำเนินการโครงการผลกระทบอย่างรวดเร็วหลายโครงการ 

แชร์ Wesseh A. Wesseh ซึ่งขณะนั้นเป็นหัวหน้าอัยการต่อต้านการค้ามนุษย์ ซึ่งปัจจุบันเป็น Relieving Judge ซึ่งได้เริ่มการสอบสวน Zubah ถูกเรียกตัวให้เข้ามามีบทบาทในเรื่องนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับข้อกล่าวหาของ Zubah และทนายความของเขาที่ว่าอดีตเคยคัดค้านแผนการของผู้หญิงคนนี้ เพื่อสละคำร้องทุกข์ของนางซูบาห์เรื่องราวนี้เป็นความร่วมมือกับ...

Continue reading...

ช่วงเวลาที่น่าทึ่งอีกประการหนึ่งเกิดขึ้นหลังจากที่ศาลเรียกตัวทนายความของ Orange และ Lonestar/MTN

ช่วงเวลาที่น่าทึ่งอีกประการหนึ่งเกิดขึ้นหลังจากที่ศาลเรียกตัวทนายความของ Orange และ Lonestar/MTN

ในสถานการณ์บนท้องถนน เขายังตั้งข้อสังเกตด้วยว่าการบำรุงรักษาตามจริงเพียง 500,000 เหรียญสหรัฐต่อปีสำหรับถนนที่ไม่ได้ลาดยาง 4 สาย (Zorzor – Voinjama, Zwedru – Fishtown, Greenville – Barclayville...

Continue reading...

หากศาลมีคำสั่งห้าม เราในฐานะผู้มีอำนาจไม่สามารถทำอย่างอื่นได้นี่เป็นกระบวนการที่กระทรวงยุติธรรมเข้าร่วมด้วย คนลงนาม MOU

หากศาลมีคำสั่งห้าม เราในฐานะผู้มีอำนาจไม่สามารถทำอย่างอื่นได้นี่เป็นกระบวนการที่กระทรวงยุติธรรมเข้าร่วมด้วย คนลงนาม MOU

นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการยังสามารถส่งเสริมความสัมพันธ์กับ Peace Corp ในระดับโรงเรียนมัธยมศึกษาเพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนครูที่มีคุณภาพกระทรวงศึกษาธิการควรจัดให้มีหลักสูตรและหลักสูตรของ WAEC แก่โรงเรียนรัฐบาลระดับมัธยมศึกษาตอนต้นทุกแห่งก่อนที่จะเปิดโรงเรียนใหม่ทุกปีการศึกษานอกจากนี้ ควรติดตามผลอย่างละเอียดกับทุกโรงเรียนที่เกี่ยวข้องเพื่อให้แน่ใจว่าหลักสูตรได้รับการสอนอย่างเหมาะสมสอดคล้องกับหลักสูตรของ WAECจากความสำคัญของประเด็นต่างๆ ที่เกิดขึ้นในรายงานนี้ GAC จึงเรียกร้องให้ท่านประธานผู้ทรงเกียรติและสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร ท่านผู้มีเกียรติชั่วคราวและสมาชิกวุฒิสภาไลบีเรียพิจารณาการดำเนินการตามคำแนะนำที่ระบุไว้ในรายงานโดยเร่งด่วน . เมื่อรู้ว่ามีการชำระเงินแล้ว...

Continue reading...

การควรขยายการสนับสนุนจากประเทศที่ใช้โฟนและทำงานร่วมกับสมาคมครูเกษียณในสหรัฐอเมริกา

การควรขยายการสนับสนุนจากประเทศที่ใช้โฟนและทำงานร่วมกับสมาคมครูเกษียณในสหรัฐอเมริกา

รายงานไม่สามารถระบุสถานะของโรงเรียน 23 แห่งว่าใช้หลักสูตรหรือไม่ในปี 2014 จากรายงานโรงเรียนมัธยมต้น 1,161 แห่งใน 11 มณฑล มี 606 แห่งที่ใช้หลักสูตร ขณะที่ 381 แห่งไม่ได้ใช้...

Continue reading...